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6-12岁儿童鞋编织?

来源:www.fushi86.com  时间:2023-03-15 12:21   点击:257  编辑:admin   手机版

一、6-12岁儿童鞋编织?

1、钩辫子针9针。在倒数第3个孔里,钩2针中长针。

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依次钩5针中长针。在头部的孔里,钩中长针6针。

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依次钩5针中长针。钩中长针3针,最后钩1针引拔针封口。第一圈结束啦。

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钩辫子针3针。在辫子针的孔里,钩1针长针。也就是说,一个孔钩两个条条,一条是辫子伪装的,一条是长针。

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依次钩3组,每组2个长针扎在同一个孔。现在有8个条条啦。依次钩长针5针。

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依次钩6组,每组2个长针扎在同一个孔。依次钩5针长针。

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依次钩3组,每组2个长针扎在同一个孔。钩1针引拔针,把这圈给缝合起来。

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钩辫子针2针,然后这一圈,统统都钩中长针,最后1针引拔针缝合本圈。注意一点!!钩织的时候,平时我们把针插到辫子针的左右两瓣里,再钩织。但是这里,我们把针只插到辫子针靠鞋子外表面的那个瓣里,也就是只挂住上一圈辫子的外半沿,这样鞋子的表面就立起来了。钩2针辫子针,然后钩8针中长针。

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绕线1圈在钩针上。钩针穿过下一孔,把线从鞋外面拉进鞋里面来,这时候钩针上挂了3圈。

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在下一孔里,重复17-18,这时钩针上挂了5圈。把线从左到右依次穿过所有的5圈。这样就并好针了,鞋子在收口。

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重复17-20的并针操作,总共做8次。然后再钩9针中长针。最后,用1针引拔针缝合本圈。然后再钩一圈,这圈和上一圈很像很像!!唯一区别在于,并针的组数少了而已。这圈的规则是:钩2针辫子针,钩8针中长针,并针做4次,钩9针中长针,1针引拔针封口。这圈钩完,儿童鞋子就完成啦完成啦。

二、儿童布拖鞋的制作方法

市面上卖的拖鞋,大多是塑料,比较硬,到了冬天穿其实并不合适。家长想要给孩子做一双布拖鞋,方便孩子在冬季的时候双脚保暖。如果要亲手制作布拖鞋,至少要知道它的制作方法,儿童布拖鞋的制作方法是怎么样呢?

1、先准备好棉布、棉层、剪刀、鞋底、鞋垫、针线、水消笔。

2、根据孩子的脚型,在纸上画一个脚掌的模板,然后用剪刀按纸张模板将棉布、棉层裁剪下来。

3、将裁剪下来的棉布、棉层用针线将边角缝好,固定住。想要让它变得好看,可以在边角处用其它的布进行包边。

4、将鞋垫缝在鞋底上,用针线将其固定住即可。

5、鞋垫缝好之后,将之前缝好的棉布用别针固定在上面,用棉布将它们一一缝好。想好缝合的好看,记得不要将针线给露出来。至此,这只布拖鞋基本就做出来了。剩下那只按照同样的方法再做出来。

利用这种方法,准备好材料之后可以做出儿童布拖鞋,但是刚开始做出来的儿童布拖鞋并不美观,针线水平不高的人,做出来的儿童布拖鞋也不是特别好看。宝妈们多尝试几次,做出来的儿童布拖鞋就会越来越好看了。

三、小学生手工制作小拖鞋作品介绍怎么写

先介绍外形,然后介绍创意的由来和制作过程,最后可以指出瑕疵和纰漏,以便下一次提升。

四、亲子手工活动做拖鞋总结

详见_扒乐网_亲子活动方案回顾,希望对您有帮助,带孩子免费体验更多的亲子活动。

做拖鞋活动设计背景

本班幼儿年龄较小,生活自理能力不是很强,特别是穿脱鞋子对于小班幼儿来说是一件很困难的事情,为了让孩子达到自己穿脱衣服的能力,我设计了这次活动方案。

活动目标

1、培养幼儿自己穿脱鞋子的能力,不穿反鞋;

2、引导幼儿知道不同季节穿不同的鞋子;

3、教育幼儿不乱穿鞋,知道脱下的鞋子放回原处。

重点难点

幼儿能够掌握穿鞋的方法,不穿反鞋。

活动准备

与幼儿人数相等的各种各样的鞋; 春、夏、秋、冬的图片;冬天里不穿鞋子的男孩图片 美工区投放剪裁好的纸拖鞋底和鞋面、胶水。

开始部分

幼儿随音乐模仿教师进入教室。

基本部分

1、 出示不穿鞋的男孩图片,引导幼儿说出男孩应不应该穿鞋子,不穿鞋有什么不好;

2、 提问幼儿:生活中还见到过什么样的鞋子,他们都是什么时候,什么人穿的;

3、 出示各种各样的鞋子,提问幼儿这些鞋子都是什么时候穿的;

4、 出示四个季节的图片,请幼儿说出四个季节的名称及特征;

5、 请幼儿每人拿一双鞋子,根据季节特征放在图片下方;

6、 提问幼儿会不会穿鞋子,并请一位说会的幼儿到前边来为小朋友们表演穿鞋子;

7、 教师讲解穿鞋子的方法:先认识左右,再讲解方法,请幼儿按着老师讲解的方法穿鞋子,对个别幼儿进行指导;(背景音乐)在活动中引导幼儿根据自己脚的大小穿鞋子。

结束部分

请幼儿将脱下来的另一双鞋子放回鞋架。

延伸部分

美工区活动:教师为幼儿演示做拖鞋的方法,和幼儿一起做拖鞋。

反思部分

在整个教学活动中幼儿都非常配合老师的讲解及操作,就是有些个别能力差的幼儿,还需要老师在日常生活中多多锻炼,我相信天长日久他们一定会学会穿鞋子的。

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